黄山健康职业学院《课程与教学论》2025-2026学年期末试卷.docxVIP

黄山健康职业学院《课程与教学论》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.教育目的的根本任务是（）。

A.培养全面发展的人

B.提高学生的考试成绩

C.促进学校升学率

D.发展学生的特长

2.教学设计的基本要素包括（）。

A.教学目标、教学内容、教学方法、教学评价

B.教学目标、学生特点、教学环境、教学资源

C.教学目标、教学进度、教学效果、教学反思

D.教学目标、教学策略、教学活动、教学评价

3.在课程开发中，泰勒原理的核心要素是（）。

A.目标、内容、方法、评价

B.目标、活动、资源、评价

C.目标、内容、活动、评价

D.目标、内容、方法、资源

4.合作学习的核心特征是（）。

A.小组讨论、同伴互评

B.个体独立学习、自我评价

C.小组合作、教师指导

D.竞争学习、个人表现

5.形成性评价的主要功能是（）。

A.诊断学习问题、改进教学

B.选拔优秀学生、区分学生成绩

C.预测考试成绩、调整教学计划

D.评估教师能力、改进教学方法

6.概念图在教学中的应用主要目的是（）。

A.提高学生的记忆能力

B.促进学生对知识的理解和应用

C.培养学生的绘画能力

D.发展学生的艺术素养

7.布鲁姆的认知目标分类中，最高层次的目标是（）。

A.知识记忆

B.理解应用

C.分析