2026年人教版高二第二学期历史期中阶段知识巩固试卷（附答案可下载）.docxVIP

2026年人教版高二第二学期历史期中阶段知识巩固试卷（附答案可下载）

满分100分考试时间：75分钟

一、单项选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.春秋战国时期，某一学派主张“贤者举而上之，富而贵之，以为官长”，反对“骨肉之亲无故富贵”。这一主张反映了（）

A.儒家仁政思想

B.道家无为而治

C.墨家尚贤理念

D.法家君主集权

2.下图为秦朝中央官制示意图（文字描述：皇帝之下设三公九卿，三公为丞相、太尉、御史大夫，互不相属，互相牵制，军国大权最终取决于皇帝一人裁决）。这一制度设计最突出的特点是（）

A.分工明确，相互制约

B.垂直管理，地方听命

C.世卿世禄，贵族政治

D.机构精简，效率极高

3.汉武帝时期，官员主父偃建议：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”该建议旨在（）

A.恢复分封制度

B.削弱诸侯势力

C.推行郡国并行

D.废除丞相制度

4.宋代通判是州郡的副贰长官，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。”这表明通判的设置旨在（）

A.削弱宰相行政权力

B.分解节度使兵权

C.加强中央对地方控制

D.提高军队战斗力

5.雅典城邦的克利斯提尼改革中，设立了“陶片放逐法”