2026年特岗教师《教育心理学应用》学科专业知识预测卷（冲刺押题）.docxVIP

2026年特岗教师《教育心理学应用》学科专业知识预测卷（冲刺押题）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选项中，只有一项最符合题意。）

1.根据维果茨基的理论，学生在有能力的教师或同伴的帮助下所达到的解决问题的水平，被称为（）。

A.最近发展区

B.基本发展区

C.可见发展区

D.潜在发展区

2.教师在课堂教学中通过语言、手势、表情等方式向学生传递信息、引导活动、组织教学的行为，属于（）。

A.教学方法

B.教学手段

C.教学技能

D.教学策略

3.“先学习影响后学习效果的因素”的研究，主要属于（）。

A.影响遗忘的因素研究

B.影响学习迁移的因素研究

C.影响学习策略的因素研究

D.影响学习动机的因素研究

4.小明在解题时，常常会尝试多种不同的方法，并反思各种方法的优劣，这种思维活动属于（）。

A.分析思维

B.创造思维

C.综合思维

D.动作思维

5.在课堂教学中，教师为了帮助学生集中注意力，采用了变化教学语言、调整教态、运用多媒体等手段，这主要体现了（）对注意的影响。