2026年苏教版高三第二学期历史期中素养综合测试卷(附答案可下载).docxVIP

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  • 2026-05-13 发布于广东
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2026年苏教版高三第二学期历史期中素养综合测试卷(附答案可下载).docx

2026年苏教版高三第二学期历史期中素养综合测试卷(附答案可下载)

满分100分考试时间:75分钟

一、单项选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周初期,“封建亲戚,以藩屏周”。据此可知,分封制的主要目的是

A.扩大选拔人才的范围B.拱卫周王室统治

C.确保宗法制度的延续D.促进民族的交融

2.汉代桑弘羊提出“以公义而禁私利”,并推行盐铁官营、均输平准政策。这些措施的根本着眼点是

A.抑制土地兼并B.增加百姓收入

C.加强中央集权D.平抑市场价格

3.唐代科举制中,进士科侧重策论与诗赋,明经科侧重儒家经典记诵。相较明经科,进士科更受士人推崇。这主要是因为进士科

A.录取人数更多B.更能体现治世之才

C.出身限制更少D.考试内容较为简单

4.宋代出现了“贫富无定势,田宅无定主”的现象。这一现象出现的根源是

A.国家赋税制度的调整B.不抑兼并的土地政策

C.商品经济的持续发展D.门第观念的逐渐淡化

5.黄宗羲在《明夷待访录》中提出“天下为主,君为客”的观点。这一主张反映了

A.君主专制达到顶峰B.传统儒学焕发新机

C.西学东渐影响深远D.市民阶层全面觉醒

6.19世纪六七十年代,中国沿海地区出现了发昌机器厂、继昌隆缫丝厂等企业。这些企业的性质

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