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四年级上册《相遇问题》说课稿

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导,老师:

 大家好!

 今天,我说课的内容是现代小学数学四年级上册第三单元《三步计算和应

用》中的相遇问题。从以下三方面进行我的说课:分析教材,理清思路;优

选教法,注重学法;优化程序,突出主体。

 一、分析教材,理清思路

 本节知识是在学生初步掌握了速度、时间、路程的关系之后进行的教学。

本内容和实际生活有一定的联系,借助生活原型,可

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