人美版（2024）初中美术八年级上册《故宫遇上卢浮宫》课文知识点归纳.docxVIP

人美版(2024)初中美术八年级上册

《故宫遇上卢浮宫》课文知识点归纳

一、世界文化遗产的双重坐标

(一)故宫：东方宫殿的巅峰典范

1.历史沿革与地位

始建于1406年(明永乐四年)，原名紫禁城，位于北京中轴线中心，历时14年建成，见证24位明清皇帝统治，1987年列入世界文化遗产。

占地面积约72万平方米，是全球现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群，现存186万余件套藏品，涵盖25类文物，被誉为“中华传统文化集大成者”。

2.核心价值内核

既是明清皇家宫殿，现为故宫博物院，承担文物保护与文化传播功能，抗战时期文物历经南迁北返得以保全，体现中华文明的延续性。

(二)卢浮宫：西方艺术的万宝之宫

1.历史变迁与定位

始建于12世纪，最初为防御城堡，后历任法国国王扩建为皇宫，1793年正式改为博物馆，1991年列入世界文化遗产。

占地面积约24万平方米，馆藏数十万件世界艺术珍品，涵盖古代到近代的全球文明成果，是“人类艺术史的缩影”。

2.现代转型标志

1989年华裔建筑师贝聿铭设计的玻璃金字塔入口，以现代几何造型与古典石质建筑形成对话，成为传统与创新融合的典范。

二、建筑艺术的东西对话

(一)故宫：礼制与自然的共生

1.布局理念

严格遵循“中轴对称、前朝后寝”规制：中轴线贯穿太和殿至御花园，两侧建筑对称分布，体现儒家“中庸之道”与等级秩序；外朝(太和、中和、保和三