声声慢研讨课.pptx

知人论世

少女

少妇

国破

家亡

夫死

流亡

婚变

独居

南渡

学习目标:

1.通过诵读,体味词的韵律美。

2.深入研读,抓住意象,赏析愁情。

3.掌握抒情的方法。

1.诵读本词,体味韵律美。

(诵读时要注意停顿、重音、语调、语速。)

2.速读文本,找到本词的词眼。

开头七组叠字,向来受到人们的赏识。请赏析七组叠词妙在何处?

直接入愁

以愁作结

这次第,怎一个愁字了得!

黄花

梧桐、细雨

间接抒情:借景抒情

晚风

合作探究

拓展交流

交流学过的有关这些意象的诗句,并赏析这些意象。

课堂小结

一般愁字别样情

半世漂泊感生平

谢谢大家!

ThankYou!

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