多用电表测量电学量与科学用电.pdfVIP

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  • 2026-05-12 发布于北京
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第3节科学测量:用多用测量电学量

第4节科学用电(略)

观念科学思维

能提出并准确表述在实验中可能遇到的问题;会

写实验步骤,能用多用测量电压、电流和电阻,

能注意实验安全;能分析实验数据,测得相关电学量,

知道科学研究中

会分析实验误差;能撰写完整的实验报告,在报告中

素养实验结论可重复

能呈现设计的实验步骤、实验表格,以及数据分析过

的重要性。

实验结论,能有针对性地交流过程与结果。

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