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17.2 生物的进化（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册.docx

17.2 生物的进化（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册.docx

    第十七章生命的发生和发展

    第二节生物的进化

    年级

    八年级

    授课时间

    1课时

    课题

    第二节生物的进化

    教材分析

    北师大版八年级下册生物第17章第2节“生物的进化”是“生命的演化”单元的核心内容，前承生命起源、后接生物多样性，以“证据-历程-原因”为逻辑主线，在知识体系中起到连接微观遗传变异与宏观生命演化的桥梁作用，同时也是培养学生基于证据推理的科学思维、渗透进化观与环境观的重要载体。教材内容编排具有证据先行、活动驱动、梯度递进和拓展延伸的特点，先通过化石（直接证据）、解剖学等间接证据及马的进化、始祖鸟等案例具象化抽象知识，再梳理动植物进化历程与“简单→

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