初三秋季阅读教学：散文词句赏析与批注技巧.pdfVIP

读写/初三/秋季

第9讲【阅读】散文文本词句赏析

批注教案

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流程介绍

【设置目的】

1.方法梳理：赏析题的思路整体来说是比较清晰的，难点在结合具体文章进行分析上。因此本节课的重点放在后

面的练习上，方法梳理的部分从提问方式、常见赏析角度、赏析题方法几个方面帮助学生梳理清楚相关知识点即

可。

2.阅读练习：知识详解部分的练习题安排了《秋山寻野》和《鼎湖山听泉》两篇文章。

《秋山寻野》：

①文章为写景类散文，作者是按照游览顺序来写的，思路清晰，可以提醒学生学习思路。

②考查题目赏析为“叠词赏析”，不是非常常见，可以补充训练。

③除外，还有表现手法角度，可以一篇文章训练两种赏析角度。

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