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- 2026-05-13 发布于广东
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事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)巩固重点
一、常识判断
1.法律法规
《中华人民共和国义务教育法》:重点掌握义务教育的普及、入学年龄、教学要求等内容。
《中华人民共和国教师法》:教师权利与义务、教师资格认定、教师职业道德等。
《中小学教育惩戒规则(试行)》:教育惩戒的种类、适用条件和程序。
2.政治知识
习近平新时代中国特色社会主义思想:核心要义、教育领域的具体体现。
党的教育方针:坚持教育优先发展、立德树人根本任务。
社会主义核心价值观:在教育教学中的应用。
3.文化常识
中华优秀传统文化:儒家思想、诗词歌赋、传统节日等。
重要历史事件:对中国教育发展有重大影响的事件。
文学常识:中外著名作家及其代表作。
4.科技常识
前沿科技:人工智能、大数据在教育中的应用。
基础科学:物理、化学、生物等基础知识。
科技政策:国家科技发展政策对教育的影响。
二、言语理解与表达
1.选词填空
近义词辨析:注意词语的细微差别和使用语境。
成语运用:正确使用成语,避免常见错误。
逻辑关系:根据上下文选择合适的词语,保持逻辑连贯。
2.阅读理解
主旨概括:准确把握文章的中心思想。
细节理解:找出文章中的关键信息。
推理判断:根据文章内容进行合理推断。
观点态度:分析作者的观点和态度。
3.表达与写作
应用文写作:通知、报告、教案等常见文体的写作。
议论文写作:立意明确、论
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