Unit6Whohasawatch?PartB(接力版)四年级下
1Corecompetences核心素养目标3Presentation新知讲解5Summary课堂总结2Leadin导入环节4Practice知识操练6Homework作业设计
01Corecompetences1.?掌握询问物品归属的句型?Whose...isthis??,能用名词所有格和形容词性物主代词回答;2.?理解并运用?Taotaoskey,?herball?等表达物品归属;3.?了解中国古代四大发明的英文表达,增强文化自信;4.?能在真实场景中礼貌询问物品归属,提升交际能力。
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