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2026年教育孩子心理学测试问题集

一、单选题（每题2分，共20题）

考察基础理论及实践应用

1.儿童依恋理论中，安全型依恋的儿童在陌生情境中主要表现出哪种行为？

A.拒绝与母亲分离，极度焦虑

B.与母亲短暂分离后表现出适度焦虑，分离后积极寻求安慰

C.对母亲和陌生人都保持冷漠态度

D.与母亲分离后立即变得异常活跃

2.根据维果茨基的理论，以下哪项最能体现“最近发展区”的概念？

A.儿童独立完成任务的最高水平

B.儿童在成人或更有能力者协助下能达到的任务水平

C.儿童无法完成任何任务的最低水平

D.儿童在无任何帮助的情况下能完成的最复杂任务

3.儿童情绪调节能力的发展，以下哪项描述最为准确？

A.情绪调节能力随年龄增长而自然提升，无需干预

B.幼儿期情绪调节主要依赖外部控制，学龄期逐渐转向内部调节

C.情绪调节能力与智力发展成正比，弱智儿童无法调节情绪

D.情绪调节能力受文化影响较大，东方儿童更擅长压抑情绪

4.行为主义理论中，以下哪项实验最能支持“操作性条件反射”的观点？

A.巴甫洛夫的狗铃声唾液实验

B.斯金纳的鸽子按键获取食物实验

C.华生的婴儿经典恐惧实验

D.班杜拉的儿童观察学习实验

5.青春期自我同一性发展的核心任务，以下哪项表述最符合埃里克森的理论？

A.建立社会角色，适应社会