基于数据仓库的学生成绩多维分析系统构建与应用研究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在信息化迅猛发展的当下,数据管理与决策支持技术已渗透至各个领域,教育领域也不例外。学生学习成绩数据作为反映学生学业表现的关键维度,已然成为学校决策的重要依据。然而,当前对学生成绩数据的分析与决策支持工作却面临着诸多难题。
一方面,学生成绩数据来源呈现出多样化的特点,涵盖学生成绩单、教务系统、在线学习平台等多种不同形式的渠道。这使得数据难以整合和分析,例如,不同来源的数据格式、编码方式可能各不相同,增加了数据处理的复杂性。另一方面,学生成绩数据量极为庞大,维度繁多,包含课程成绩、学生个人信
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