华师版初中数学七年级下册 1.3 实践与探索.pptxVIP

§7.3实践与探索

问题：要用20张白卡纸做包装盒，每张白卡纸可以做盒身2个，或者做盒底盖3个，如果一个盒身和2个底盖可以做成一个包装盒，那么能否把这些白卡纸分成两部分，一部分做盒身，一部分做底盖，使做成的盒身和盒底盖正好配套？

1.讨论：20张白卡纸怎样分配，能使做成的盒身和盒底盖正好配套。解之得根据题意,得设做盒身用去白卡纸x张，做盒底盖用去白卡纸y张解：

8张白卡纸可做：11张白卡纸可做：因1个盒身配两个底盖，所以16个盒身配32个底盖，此种设计法共可做成16个盒子。若不套裁能做成多少个包装盒？请你分析：

2.分析讨论：若设做了x个盒身，y个底盖，怎样列方程组求解？可做成包装盒多少个？根据题意，得解之得17个盒身，34个底盖可做成17个盒子。

讨论：卡纸的长和宽与所做盒子的长、宽、高有什么关系？设盒长xcm，宽ycm，高zcm卡纸的长为3个盒长，或两个盒长两个盒宽卡纸的宽为盒子的宽，卡纸宽度的一半为盒子的高纸盒根据题意,得整理得

分析若y=10cm，则有x=20cm，z=5cm；卡纸：长60cm，宽10cm若y=8cm，则有x=16cm，z=4cm；卡纸：长48cm，宽8cm若y=6cm，则有x=12cm，z=3cm；卡纸：长36cm，宽6cm……可知卡纸的长和宽

裁剪方法：例：取长60cm，10cm的卡纸，则