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- 2026-05-12 发布于江苏
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沪科版八年级全一册12.2看不见的运动第12章小粒子与大宇宙
教学目标1.能通过实例与实验,了解分子动理论的基本观点,知道固体、液体、气体中分子排列状态的模型;2.能运用分子动理论解释生产生活中的相关现象,解决日常生活中的相关问题
教学重点难点教学重点教学难点1.知道物质是由分子组成的,分子间有间隙;2.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动。1.知道分子之间存在相互作用力;2.初步了解物质的分子状态。
物质是由大量分子构成的,这些又小又轻的分子是不是一个挨一个地挤在一起不动呢?分子之间存在作用力吗?一滴水中大约含有1.67×1021个水分子,把
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