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  • 2026-05-12 发布于四川
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2025年中学生榜样的力量演讲稿

在平凡中生长,于细微处发光——2025年中学生榜样力量演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

此刻,站在台下的我,看着你们穿着整齐的校服,眼中有对知识的渴望,也有对未来的迷茫——这大概是我们每个中学生都熟悉的模样。我们总在讨论“榜样”,却总觉得“榜样”是遥远的:是新闻里考上名校的学霸,是赛场上夺冠的运动员,是书上那些被写进名言警句的伟人。但今天,我想和大家聊聊离我们更近的榜样——不是站在聚光灯下的“完美符号”,而是我们身边那些在平凡中生长、在细微处发光的同龄人。他们的故事没有惊天动地的壮举,却用最踏实的脚步,让我们看见“榜样”最真实的样子:原来,榜样从不是遥不可及的星辰,而是我们心中那束“想要成为更好自己”的光。

一、李明:用“笨办法”点亮教室的“学习探索者”

先给大家讲一个故事。我们班有个叫李明的男生,刚上初中时,他的数学成绩总是在及格线徘徊。每次考完试,他拿着试卷红着脸找老师问问题,笔记本上写满“这里为什么错了”“那个公式怎么用”,却还是一脸困惑。我们都以为他“不是学数学的料”,但他偏不信这个邪。

他的“笨办法”很简单:每天放学后,在教室待到最后一遍铃响,不是刷题,而是对着课本“抠”概念。比如学“函数”,他能花两小时对着课本定义,自己举10个生活中的例子——用爸爸的工资变化讲一次函数

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