（8页PPT）记金华的双龙洞.pptVIP

一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学一课一案创新导学2记金华的双龙洞1.小组讨论:么顺序记金华的双龙洞的?理清序,然后再根据图说一说________________________________________________________________________________________________________按照游览的顺序依次写了途中、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞的情况。2.全班交流:分别找出途中、洞口、外洞、孔隙、内洞的特点,么方法把洞口、外洞、内洞写得具体、生动?举例说明。途中:春色迷人。洞口:似桥洞,很宽。外洞:宽敞。孔隙:窄小、低矮。内洞:大、黑、奇。运用比喻、夸张、打比方、说感受等手法把洞口、外洞、内洞写得具体、生动。举例略。1.词语搭配。2.照样子,仿写句子。示例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(1)怎样大的大樟树呢?______________________________,?是这样大的大樟树。(2)怎样宽的大?_________