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一年级排队问题专项训练（完整版）

一、核心知识点汇总

（一）基础概念界定

排队问题是一年级数学核心应用题，主要围绕队伍中人物的前后、左右位置、自身排序、相邻间隔、总人数统计等数量关系展开，重点考查对基数、序数概念的理解与运用，是培养数理逻辑思维和简单列式计算能力的重点内容。

?基数：指代队伍中人物前后、左右实际存在的人员数量，仅统计除自身以外的人数。

?序数：指代人物在队伍中的排列位次，统计位次时包含人物自身。

（二）核心解题公式

结合一年级教材教学标准，梳理4类核心解题公式，适配所有基础及进阶题型：

?已知前面人数、后面人数，求队伍总人数：前面人数+后面人数+1（自身）=队伍总人数

?已知总人数、前面人数，求后面人数：队伍总人数-前面人数-1（自身）=后面人数

?已知从前往后序数、从后往前序数，求队伍总人数：前序位次+后序位次-1（自身重复计算）=队伍总人数

?已知两人前后位次，求两人之间人数：大数位次-小数位次-1（不包含两人自身）=两人之间人数

（三）高频易错提醒

解答排队问题时，核心易错点为多算1人或少算1人，需牢记两大原则：

?计算队伍总人数时，若题目仅说明人物前后、左右有多少人（基数），需加1计入自身，不可遗漏。

?计算两人之间人数、人物单侧剩余人数时，需减去自身，不可重复计算。

二、专项训练题（第一套）

（一）