北师大版二年级上册 第二单元《购物》集体备课(一).pdfVIP

北师大版小学数学第三册第二单元

购物买文具

教学目标：

1、结合购物的情境活动，认识小面额的人民币，知道1元二10角，1角二10分

2、经历购物的程，感受1元的实际价值，并会进行简单的计算，积累购物经

验。

3、了解人民币与日常生活的密切联系，感受人民币的实用价值，懂得爱护人民

币。

学情分析：

1、学生认知发展分析：

二年级的孩子在生活中积累了一点的购物经验，对个面额的人民币有一定的认

识，但是对钱上的文字和图案并不熟悉。对人民币的单位和他们之间的关系没

有系统的认识，有些孩子从来没有购物经验。学生在经一年的数学学习，在

动手操作能力，语言表达能力等方面有了很大的进步，合作互助意识也有了巩

显的增强，所以，结合本单元教材的特点和学生的年龄特征，我利用人民币的

学具辅助教学，并且还创设了和同学们一起逛超市的情境，引导学生积极参与，

体验活动的全程，让学生在体验中发现知识，从而激发学生的创新意识和创

造性思维，计每个学生都能通亲自动手操作，获得构建新知的体验，同时养

成学生乐于与同伴合作、交流