2026年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础历年真题汇编.docxVIP

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2026年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础历年真题汇编.docx

2026年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础历年真题汇编

一、单项选择题:1~45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.在教育的起源问题上,认为教育起源于动物界的本能行为,尤其是生物对后代的抚爱和保护本能的观点属于()。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

2.我国古代教育家孔子提出的“有教无类”的主张,体现了()。

A.教育的平等性

B.教育的差异性

C.教育的强制性

D.教育的选择性

3.夸美纽斯在《大教学论》中提出的“泛智教育”目标,即()。

A.把一切事物教给一切人

B.教育要适应自然

C.实施班级授课制

D.建立国民教育体系

4.结构主义教育理论的代表人物布鲁纳认为,无论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的()。

A.基本概念

B.基本原理

C.基本结构

D.基本方法

5.在教育目的的价值取向上,主张教育是为了个人发展,而非为了社会需要,这种观点属于()。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.生活本位论

D.文化本位论

6.普通高中在课程设置上,既要考虑到学生升学的需要,又要考虑到学生就业的需要,这体现了高中教育的()。

A.基础性

B.选择性

C.时代性

D.综合性

7.“教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造”是哪位教

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