2026年高三数学一轮复习之一题多变讲义第4“数”与“形”突破平面向量问题(解透一题)(学生版+解析).docxVIP

第6题??“数”与“形”突破平面向量问题（解透一题）

【2025年3月广西柳州市联考数学试题T14】

在直角三角形中，其中，，并且点P是三角形内一点，且AP=1，，则的最大值为.

这是一道基于平面向量的最值问题，以三角形为载体，给出直角三角形的两边长度以及向量的关系和模长条件，要求求解一个关于向量系数的线性组合的最大值，属于向量与代数运算相结合的综合性题目，题型具有较强的综合性和创新性.

而此类涉及平面向量的线性运算、模与数量积等综合应用问题，通常是高考中该模块知识的一大基本考点．常见的思维方法或通过“数”的基本属性进行代数运算，或通过“形”的几何结构进行直观化处理，或通过“数形结合”的综合应用进行坐标法求解等，从不同思维视角切入与应用，合理发散数学思维，可以很好地考查数学的“四基”，以及学生的“四能”与关键能力等．

【方法一】转化为二元约束优化问题

根据条件得到λ与μ的关系，然后最大化.这是一个典型的约束优化问题.

先求λ与μ的关系

【角度1】坐标法得λ与μ的关系

鉴于，以A为坐标原点，AB所在直线为x轴，AC所在直线为y轴构建平面直角坐标系.(重点：借助垂直构建平面直角坐标系)

由此可得，设，则.

已知，将坐标代入可得即.（依据向量关系推导坐标关系）

因为AP=1，所以点P在以为圆心，1为半径的圆上，即（x0，y0，因为P为△A