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2020小学德育工作计划

2020年小学德育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实《中小学德育工作指南》要求，紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，以社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为目标，结合疫情防控常态化背景下学生思想特点，聚焦行为习惯养成、道德认知提升、心理健康培育、责任意识强化四大核心任务，构建“课程文化活动实践协同”五维育人体系，推动德育工作系统化、科学化、生活化、实效化。

一、目标体系构建

总体目标：培养具有“爱党爱国、明礼诚信、勤学善思、自强感恩、责任担当”特质的新时代好少年，实现“德育生活化、活动序列化、评价多元化”，助力学生核心素养全面发展。

具体目标：

1.行为规范：95%以上学生养成“三轻”（轻声说话、轻步走路、轻拿轻放）“四勤”（勤洗手、勤整理、勤锻炼、勤助人）“五不”（不挑食、不浪费、不乱扔、不撒谎、不打闹）的日常行为习惯，校园文明监督岗覆盖率达100%，班级“文明积分”月达标率90%以上。

2.道德认知：通过主题教育，100%学生能准确表述社会主义核心价值观24字内容，80%以上学生能结合生活实例阐释“爱国、敬业、诚信、友善”内涵，60%以上学生能主动参与社区公益活动并形成道德反思。

3.心理健康：建立“班级心理委员班主任心理教师家长”四级心理预警机制，心理