3.4一元一次方程模型的应用;1.通过教学,使学生了解应用题的一个重要步骤,是根据题意找出相等关系,然后列出方程.关键在于分析已知、未知量之间关系及寻找相等关系;
2.通过和、差、倍、分的量与量之间的分析,列出一元一次方程解简单的应用题.;甲每天生产某种零件80个,甲生产3天
后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,
两人共生产这种零件940个,问乙每天生产
这种零件多少个?;解设乙每天生产零件X个.根据题意,得
解这个方程,得X=60.
答:乙每天生产零件60个.;运用一元一次方程模型解决
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