21.1 人居环境与健康（教学设计）生物新教材北师大版八年级下册.docx

第21章?人与环境

第1节人居环境与健康

年级

八年级

授课时间

1课时

课题

第1节人居环境与健康

教材分析

一、教材内容定位

（一）单元与章节定位

本节隶属于北师大版八年级下册第八单元生物与环境第21章《人与环境》第1节，是单元从生态系统理论转向人类生活实践的关键节点，承接第20章生态系统知识，为后续“人类活动对生物圈的影响”“保护生物圈”奠定认知与情感基础，是全书生态文明教育、健康生活教育的核心落地课。

（二）课标定位

紧扣义务教育生物学课程标准，聚焦“人与环境的相互关系”“健康生活”两大主题，落实生命观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养，引导学生用生态