北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》（新课标大单元教学设计）.pdfVIP

北师大版七年级数学下册第五章《生活中的轴对称》

（新课标大单元教学设计

第五章本章所需课时数7课时

1.在研究图形性质和运动、确定物体位置等过程中，进一步发展空间观念；

经历借助图形思考问题的过程，初步建立几何直观。

2.通过具体实例了解轴对称的概念，探索它的基本性质：成轴对称的两个

图形中，对应点的连线被对称轴垂直平分。

3.给定对称轴，能画出简单平面图形（点、线段、直线、三角形等关于

给定对称轴的对称困形。

课

标4.了解轴对称图形的概念；探索等腰三角形、矩形、菱形、正多边形、圆

要

求

的轴对称性。

5.了解等腰三的形的概念，探索并证明等腰三角形的性质定理：等腰三角

形6勺两底角相等；底边上的高线、中线及顶角平分线重合。探索并掌握等腰