山西省太原市晋源区2025-2026学年八年级(下)阶段性学习成果考查道德与法治试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-05-13 发布于辽宁
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山西省太原市晋源区2025-2026学年八年级(下)阶段性学习成果考查道德与法治试卷(含答案).docx

山西省太原市晋源区2025-2026学年八年级(下)阶段性学习成果考查道德与法治试卷

一、单项选择题:本大题共12小题,共24分。

1.某校八年级组织学生开展“宪法晨读”活动:全体学生齐声朗读宪法部分条款,共同演唱宪法主题歌曲,观看“学宪法讲宪法”优秀学生展演,并围绕“宪法与生活”展开分组讨论。参加这一系列活动,同学们最直接的收获是()

A.维护了国家法制的统一B.履行加强宪法监督的职责

C.提升了自身的宪法意识D.确保了宪法全面有效实施

2.2025年12月4日是我国的第十二个国家宪法日。教育部组织开展了全国学生“学宪法讲宪法”系列活动,其中一项内容是围绕“宪法的精神”设计主题宣传作品。某校八年级学生小华准备参加该活动,他希望通过作品体现我国宪法在国家权力与公民权利上的关系。以下选项中,最符合这一立意的是()

A.宪法是治国安邦的总章程

B.坚持依法治国首先要坚持依宪治国

C.宪法规定了公民的基本权利和义务,是公民权利的保障书

D.宪法的核心价值追求在于规范权力运行、保障公民权利

3.2026年3月5日,国务院总理李强在第十四届全国人大第四次会议上作政府工作报告强调,要“更大力度保障和改善民生”,坚持“民生为大”,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,并对就业、医疗、养老、托育等重点民生领域作出具体部署,着力解决人民群众“急难愁盼”问题。我国政府高度

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