2026年高三数学一轮复习之一题多变讲义第7题函数(学生版+解析)式中的参变量----运动变化思想的应用(一题多变)(学生版+解析).docxVIP

专题07函数解析式中的参变量----运动变化思想的应用

（一题多变）

【典例展示】（23-24高一上·甘肃庆阳·期末）已知函数（，且）.

（1）若，求函数在上的最值；

（2）若函数在区间上单调递增，求实数的取值范围.

【思路分析】本例第（1）问求复合指数函数的最值，应该首先判断复合函数的单调性，利用复合函数单调性的判断方法“同增异减”，得到函数在上递增，在上递减，再根据单调性求时的最值；

第（2）问，由于函数解析式中存在“参变量”，而内层函数的单调性相对明确，函数在上递减，在上递增，因此，重点讨论外层函数的单调性和定义域，分和时求解参数的取值范围.

【精细解析】（1）当时，，设，

函数在上递减，在上递增，函数在上递减，

则函数在上递增，在上递减，，，，

所以当，时，，.

（2）函数在上递减，在上递增

当时，函数在上递增，所以函数在上递减，在上递增，

又，则函数在区间上递增，故满足题意；

当时，函数在上递减，所以函数在上递增，在上递减，

又，若需满足题意，则，得.

综上，的取值范围是.

【题后反思】

本题主要围绕复合指数函数求最值、根据函数的单调性求参数范围，由于解析式中含有参变量，因此，关键点、也是易错点，就是要分类讨论a的不同取值，分别求解.事实上，高中数学中重点研究的三类函数，即幂函数、指数函数、对数函数的解析式中均含有参变量，在探索幂函数