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  • 2026-05-12 发布于四川
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2020学校德育工作计划

2020年学校德育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实《中小学德育工作指南》《新时代爱国主义教育实施纲要》等文件要求,围绕“为党育人、为国育才”根本任务,聚焦“立德树人”核心目标,结合疫情防控常态化背景下学生思想动态与成长需求,构建“课程文化活动实践管理协同”六位一体德育体系,着力培养具有家国情怀、道德品格、责任意识和创新精神的时代新人。

一、分层设定德育目标,构建阶梯式成长体系

立足学生认知规律与年龄特点,分学段设定差异化目标,确保德育要求纵向衔接、横向贯通。小学阶段以“养习惯、塑品行”为重点,通过日常行为规范训练,培养学生遵守规则、尊重他人、热爱劳动的基本素养,重点落实“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)教育,使学生形成“言行有矩、心中有善”的行为自觉;初中阶段以“明是非、树价值”为核心,结合青春期心理特点,加强社会主义核心价值观教育,引导学生正确认识个人与集体、权利与义务的关系,重点开展法治教育、生命教育和生涯启蒙,帮助学生树立“责任担当、向上向善”的价值取向;高中阶段以“立理想、强信念”为导向,深化理想信念教育与爱国主义教育,结合学科核心素养培养,引导学生将个人理想融入国家发展,重点推进党史国史教育、职业规划指导和社会责任感培育,促使学生坚定“复兴有我、强国有责”的使命意识。

二、深化课程育人功能,推进

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