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一年级语文下册把字句被字句专项练习（无答案版）

练习说明

本练习资料紧扣部编版一年级语文下册课本知识点，针对低年级学生句式转换核心重难点——把字句与被字句互改、句式仿写、句式判断，设计分层专项习题。所有习题均为纯文字题型，无图形、无计算题，贴合低年级学生认知规律，侧重基础夯实与句式运用能力培养，适用于课堂随堂练习、课后自主巩固、单元专项检测，题型规范、考点全面，符合小学语文低年级教学要求与新课标考核方向，全程无答案呈现，方便教师自主批改、学生独立完成后核对订正。

第一部分基础巩固练习（共50道）

一、陈述句改把字句（20道）

要求：将下列陈述句改写成通顺的把字句，保持句子原意不变，符合一年级语文语言规范，不添加、删减原句核心词语。

我打扫了教室。

妈妈洗了衣服。

小明整理了书包。

小鸟吃掉了虫子。

爸爸修好了自行车。

小红关上了窗户。

老师批改了作业。

小狗叼走了骨头。

我们种下了小树。

奶奶摘了青菜。

弟弟喝完了牛奶。

工人修好的路灯。

小猫抓住了老鼠。

我写完了生字。

妈妈做好了饭菜。

小华擦干净了黑板。

农民收割了麦子。

蝴蝶采走了花粉。

我捡起了地上的纸片。

妹妹画好了图画。

二、陈述句改被字句（20道）

要求：将下列陈述句改写成通顺的被字句，保持句子原意不变，语句通顺无病句，适配一年级语文句式要求。

大风刮断了树枝。

雨水打湿了我的衣服。

同学们扶起了摔倒的老人。

太