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校本培训年度计划(2019版)

一、指导思想

本年度校本培训工作，以国家及地方教育发展规划纲要为指引，立足我校教育教学实际与教师专业发展需求，坚持“以校为本、以师为本、注重实效、促进发展”的原则。聚焦当前教育改革核心议题与我校教师队伍建设的薄弱环节，通过系统化、常态化、个性化的培训设计，全面提升教师的专业素养、教学能力与教育科研水平，助力学校整体教育教学质量的稳步提升，为培养适应新时代要求的高素质人才奠定坚实基础。

二、培训目标

(一)总体目标

通过本年度培训，进一步更新教师教育理念，提升教师职业道德修养，强化教师专业知识结构，优化教学方法与手段，增强教育教学研究能力，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的专业化教师队伍，推动学校教育教学工作持续健康发展。

(二)具体目标

1.理念更新与师德提升：使全体教师深入理解当前教育改革的核心理念，增强立德树人的责任感与使命感，自觉践行师德规范，争做学生健康成长的引路人。

2.专业知识与技能优化：帮助教师巩固学科专业知识，掌握学科教学前沿动态，提升教学设计、课堂实施、学情分析及学业评价能力。

3.信息技术应用能力增强：推动信息技术与教育教学深度融合，提升教师运用现代教育技术优化教学过程、丰富教学资源、开展个性化教学的能力。

4.教研能力与创新精神培养：引导教师积极参与教育教学研究，掌握基本的教研方法，提升