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小学生对端午节商业化现象的民俗教育实践研究论文

**摘要**

端午节作为中华民族重要的传统节日，承载着深厚的文化内涵和民俗情感。然而，随着商业化的不断渗透，传统节日的文化价值逐渐被稀释，尤其在小学生的认知中，端午节可能被简化为“吃粽子、收礼钱”等消费行为。本研究旨在探讨小学生对端午节商业化现象的认知现状，分析民俗教育在其中的作用机制，并提出针对性的实践策略，以增强学生对传统节日的文化认同感和民俗传承意识。通过问卷调查、访谈和课堂观察等方法，研究发现商业化现象对小学生的节日体验产生了一定影响，但民俗教育若能融入日常生活和学校活动，可有效引导学生理解节日的文化意义。本研究为传统节日的民俗教育提供实