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过程写作法在高中英语写作教学中的应用：写作技能培养的策略研究论文

**摘要**

过程写作法作为一种强调写作过程、注重思维训练的教学理念，在高中英语写作教学中具有独特的价值。本文通过分析过程写作法的核心要素，结合高中英语写作教学的实际需求，探讨其在培养学生写作技能方面的具体策略。研究发现，过程写作法能够有效提升学生的语言表达、逻辑思维和批判性思考能力，为高中英语写作教学改革提供新的思路。本研究以实用性为导向，旨在为一线教师提供可操作的教学建议，促进学生英语写作能力的全面发展。

**关键词**

过程写作法；高中英语；写作教学；技能培养；策略研究

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**一、引言**

写作是英语学习的核心技能之