2026年小学书香校园建设方案
一、建设总体目标与量化指标
紧扣义务教育语文课程标准(2022年版)要求,以落实立德树人根本任务、提升师生核心素养为导向,打造“全员阅读、全程覆盖、全域浸润”的书香校园文化,构建“学校-班级-家庭”三位一体阅读生态,到2026年末完成以下量化建设目标:
1.硬件资源指标:全校生均纸质藏书不少于35册,生均年新增图书不少于2册,数字图书资源总量不少于15万册,班级图书角覆盖率100%,开放式特色阅读点位覆盖率100%,满足全校100%学生同时开展分散阅读的空间需求;100%图书实现智慧化管理,学生借还等待时间不超过2分钟。
2.师生阅读指标:100%教师参与全员阅
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