小学三年级英语下册Unit 4 Where is my car Part B Lets talk Lets play精品教案.docxVIP

小学三年级英语下册Unit4Whereismycar?PartBLetstalkLetsplay精品教案

??一、教学背景深度分析

??（一）教材体系解构与定位

??本节课出自人民教育出版社《英语（PEP）》三年级下册Unit4“Whereismycar?”。本单元的核心语言功能是询问和描述物品的位置，涉及方位介词in,on,under的初步运用。A部分已初步呈现了核心句型“Whereis...?It’sin/on/underthe...”，并学习了部分常见物品词汇。本课时为B部分的对话与游戏板块（Let’stalkLet’splay），是单元知识的内化、整合与初步输出的关键节点。Let’stalk部分通过John和Mike在车内寻找帽子的情境，引入了询问复数物品位置的句型“Whereare...?”及其答语“They’re...”，并复现了“Isitin...?Yes,itis./No,itisn’t.”，实现了从单数到复数表述的自然过渡，拓展了语言交际的广度。Let’splay部分则通过“猜物品位置”的互动游戏，为核心句型提供了趣味化、情境化的操练平台。本课时在单元内承上启下，既巩固强化了A部分的基础，又为后续的字母发音学习和阅读拓展奠定了基础，是培养学生初步运用英语进行简单空间位置描述与问答交际能力的重要一