原创力文档摘要
学习焦虑是学生在学习情境中因过度担忧学业表现或负面评价而产生的持续性情
绪反应。《中国国民心理健康发展报告》指出：中学生情绪问题已经严重影响到学生的
心理健康，其中学习焦虑是学生检出率最高的五大心理情绪问题之一。体育锻炼作为一
种积极的应对方式，对个体情绪调节具有重要的作用。从研究视角上看，以往多聚焦于
体育锻炼对青少年抑郁、焦虑等负面情绪的影响，对学业方面的焦虑情绪，即学习焦虑
的探究较少，且缺乏认知层面的中间机制探讨。从研究方法上看，以往研究多从变量为
中心视角出发，往往忽略个体间的异质性，
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