小学科学新大象版二年级下册第四单元 共同的家园教案（2026春）.docxVIP

第四单元共同的家园

1.大山里的生活

【教学分析】

第一课大山里的生活通过介绍大山里人们的衣食住、劳作方式等，展现与城市生活不同的乡村生活场景，让二年级孩子了解生活方式的多样性，培养对不同生活环境的尊重和理解，同时也能启发他们对大自然的亲近之感，比如大山里的人们靠山吃山，自己种菜、有果树、种植庄稼、养殖鸡鸭鹅等活动，都紧密围绕着大山的自然馈赠展开。

二年级学生正处于好奇心旺盛、对世界充满探索欲的阶段，他们对大自然有天然的亲近感，但认知能力有限，对抽象概念的理解较为困难。在生活经验方面，他们大多生活在城市或城镇，对大山里的生活较为陌生，但又充满好奇，生动形象的图片、视频能够很好地吸引他们的注意