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  • 2026-05-13 发布于安徽
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一年级数学减法基础练习题

亲爱的小朋友们,以及各位家长朋友们,大家好!

当我们已经初步认识了数字,并且和加法成为好朋友之后,减法这位新伙伴也悄悄地来到了我们的数学世界。减法其实就像我们生活中“拿走了”、“吃掉了”、“飞走了”一样,是表示从一个数量里去掉一部分,求剩下多少的过程。别担心,只要我们用心去理解,多动手练习,很快就能和减法成为好朋友啦!接下来,就让我们一起走进减法的奇妙乐园,通过一些有趣的练习来巩固我们的减法基础吧!

一、减法的初步认识

小朋友们,我们先来看看“减号”长什么样子:-。它就像一把小剪刀,把东西“剪”掉一部分,或者说“去掉”一部分。

比如,我们有3个苹果,吃掉了1个,还剩下几个呢?这时候就要用到减法啦!写成算式就是:

3-1=2

我们读作:3减1等于2。这里的“3”是原来有的苹果数量,叫做“被减数”;“1”是吃掉的苹果数量,叫做“减数”;“2”是剩下的苹果数量,叫做“差”。

二、基础减法练习

第一关:10以内数的减法(不涉及退位)

小朋友们,这一关很简单,就像我们分糖果一样,看看分出去几个,还剩几个。请你认真算一算,把答案写在横线上。

1.5-2=______

2.4-1=______

3.7-3=______

4.6-4=______

5.8-5=______

6.9-6=

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