原创力文档八年级支撑跳跃：分腿腾越教案
支撑跳跃教案：分腿腾越
一、教学内容
支撑跳跃：分腿腾越
二、指导思想
本课贯彻“健康第一”的指导思想，遵循学生身心发展规律，重视学生的主
体地位，注重激发学生学习的兴趣和练习动机，培养学生自主合作能力和勇
敢顽强、自信自立的心理素质和意志品质，增强了社会适应能力。
三、教材分析
分腿腾越是经助跑、踏跳、借助两臂的支撑分腿腾越过山羊（或跳箱）的
一项体操
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