2026年小学项目式学习方案.docx

2026年小学项目式学习方案

一、项目设计依据与总体目标

（一）设计依据

2022版义务教育课程方案明确要求，学校每学年跨学科主题学习课时占比不低于总课时的10%，截至2026年，我国基础教育数字化战略行动已实现全国义务教育学校智慧校园全覆盖，核心素养导向的教学改革进入深化落地阶段。为破解当前小学跨学科学习存在的“主题虚化、学科拼盘、评价模糊”等突出问题，依托义务教育学校标准化建设配置的数字化教学环境和稳定校外实践资源，制定本项目式学习方案，以真实问题驱动跨学科探究，落实核心素养培养要求。本方案严格遵循国家课程课时要求，1-2年级每学期总课时为26节/周×19周=494节，安排项目式学习总课时