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《鸿门宴》教案13研究性学习
《鸿门宴》研究性学习
一.课题的确定
以课文《鸿门宴》为本次研究性学习的课题
二.指导思想和基本思路
1.高中第一年，要求学生学会关注学科背景下的生活和社会（人文思想）
问题的观察和研究；学会选题和立题；
2.注意挖掘与研究课文中有意义的相关内容进行研讨，让学生获得亲身参
与研究探索的体验；培养发现问题和解决问题的能力。
3.
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