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人教版《小松鼠找花生》第一组教学设计三.pdf

人教版《小松鼠找花生》第一组教学设计三.pdf

    人教版《小松鼠找花生》第一组教学设计三

    教学目标：

     1．能正确、流利、有感情地朗读课文。

     2．学会本课的9个生字，绿线内的9个只识不写。认识一个偏旁。理解由

    生字组成的词语。

     3．使学生了解花生果结在地下的特征，激发他们认识自然的兴趣。。

     教学重点难点：识字、写字；朗读课文、背诵课文。

     教学具准备和辅助活动：多媒体可课件。

     主要板书：

     26．小松鼠找花生

     等就（高兴）

     darr;

     每天（急切）

     darr;

     直到也没（失望）

     darr;

     自言自语（奇怪）

     作业安排和设计：

     课

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