苏科版七年级上册 3.1列代数式.pptxVIP

列代数式;如图所示的窗框，上半部为半圆，下半部为六个大小一样的长方形，长方形的长与宽的比为3：2,如果长方形的长为0.4米、0.5米、0.6米等等，我们很容易计算出所需材料的长度。;如果长方形的长是x米，那么所得结果就会是一个含有x的式子。

我们如果将这类式子变形和化简，就会涉及到代数式整式的有关知识了。本章我们将学习代数式，特别是整式及其加减法。

;问题一：;;1.如果用a、b表示任意两个有理数，那么加法交换律可以用字母表示______，

乘法交换律可以用字母表示为________.;问题二：;由以上规律进一步填空;小结：;注意：

（1）在用字母表示数时，字母与字母之间的乘号，一般省略不写，或者乘号用“?”表示。如第一题中的a乘以b一般写为ab或a?b。

（2）数字与字母相乘，数字一般放在字母的前面。如：2a

（3）上面运算律中，所用到的字母a、b都是表示数的字母，它代表我们过去学过的一切数。

;练一练：;注意：1除法运算写成分数形式。

2单位前面的式子适当加括号。

;做一做;概括：;问题：;例1：填空：;例2.结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释：

（1）a–b;(2)ab;做一做：;例3：设某数为x，用代数式表示：

（1）比某数的大