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小学教师2026年寒假《道德与法治》新教材线上培训心得

在立春刚过的早春时节，虽值寒假，却未停学步。2月

某日，我有幸参加了学校组织的《道德与法治》新教材线上

专题培训。此次培训聚焦“教材解读”与“教学建议”两大

核心，内容系统深入、理念先进、实操性强，让我对即将启

用的新版教材有了更全面、更深刻的理解，也为新学期的教

学实践注入了信心与方向。

培训伊始，专家以“培根铸魂、启智增慧”为总纲，阐

明了新教材的根本价值导向——不仅传授知识，更重在塑造

学生正确的政治认同、深厚的家国情怀、坚定的法治观念和

健全的人格品质。这让我深切体会到，《道德与法治》课程

绝非简单的说教，而是引导学生从生活出发，在真实情境中

实现“知—情—意—行”的有机统一。尤其令我印象深刻的

是，新教材强化了生活化、情境化与活动化的设计理念，通

过典型事例和序列化活动，推动学生由认知走向认同，再由

认同迈向自觉践行。这种“润物无声”的育人路径，正是新

时代思政课应有的温度与力量。

在“如何教”的实操层面，专家结合具体课例，细致讲

解了教学重难点的把握、教材栏目的有效利用、课堂讨论的

设计以及价值辨析的引导策略。例如，如何将法治教育、