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学生防欺凌情景模拟活动策划

一、活动主题

“拒绝欺凌，共建和谐校园”——学生防欺凌情景模拟活动

二、活动背景

近年来，校园欺凌事件频发，严重影响了学生的心理健康和校园安全。为提高学生认识欺凌行为的意识，增强自我保护能力，同时教育学生如何正确应对欺凌行为，特策划本次防欺凌情景模拟活动。

三、活动目标

提高学生安全意识：让学生了解欺凌的定义、形式及危害。

增强学生应对能力：通过情景模拟，学习如何应对欺凌行为（如求助师长、寻求帮助等）。

培养同理心：让学生站在被欺凌者的角度思考问题，减少欺凌行为。

促进校园文化建设：营造互帮互助、共同进步的校园氛围。

四、活动对象

初中/高中学生（可根据实际情况调整年级）

五、活动时间与地点

时间：2023年XX月XX日（星期X）下午14:00-16:00

地点：学校多功能教室或礼堂

六、活动流程

（一）活动准备阶段

前期宣传：通过校园广播、posters、班级群等渠道宣传活动意义及参与方式。

人员分工：

主持人：2名（负责活动流程把控）。

情景扮演者：由学生自愿报名或教师指定，每组3-5人（1名欺凌者、1名被欺凌者、2-3名旁观者）。

观察员：每组选派2名学生，记录模拟过程中的典型表现。

教师评委：3-5名教师，负责点评表现和补充讲解。

情景设定：

情景一：因个人喜好被嘲笑（如穿着、兴趣爱好）。

情景二：因成绩差被同学起哄、推搡。

情景三：网络欺凌（