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人教版二年级下册《我不是最弱小的》教案.pdf

人教版二年级下册《我不是最弱小的》教案.pdf

    人教版二年级下册《我不是最弱小的》教案

     【教学要求】

     1、正确，流利、有感情地朗读课文。

     2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。

     3、会用“芳香扑鼻、附近”造句。

     4、理解课文内容，教育学生萨少一家人学习，自学保护弱小者。

     【教学时间】

     两课时

     第一课时

     一、揭示课题，导人新课

     1、板书课题。

     2、“我”指的是谁?他为什幺说自己不是最弱小的?我们一起来学习课文。

     二、初读课文

     1、自读课文，学习生字问：

     ⑴轻声读课文，画出生字同，读准字音。

     ⑵或联系上下文理解词语的意思。

     2、检

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