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  • 2026-05-14 发布于江西
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    通过激素的调节

    《通过激素的调节》教学设计

     一、教材分析

     高中生物必修3（人教版）第2章动物和人体生命活动的调节，本章主要

    介绍人体生理功能的调节方式有两种：神经调节和体液调节，二者紧密联

    系，互相配合，共同调节机体的各种生理功能。体液调节主要是激素调节。

    教材在“通过激素的调节”的内容中，主要包括激素调节的发现,激素调节的实

    例,激素调节的特点,评价应用激素类药物的利与弊等四部分内容。

     “激素”这一名词已经广为人知，在现代生活中，激素已被广泛使用在医

    药、美容护肤

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