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信息课《本领强大的功能键》教学反思

篇1：信息课《本事强大的功能键》的教学反思

本节课的教学内容是功能键的熟悉，教学对象是刚接触信息技术课的四班级同学，从总的课堂效果来看，同学能基本从理论上把握功能键的作用与使用方法，但实际操作某些细节时把握不是很精确，大多数同学对枯燥的键盘指法训练不感爱好。自我感觉键盘指法的教学好象总是跳不出传统教学模式的束缚。

传统的教学模式是以老师为中心，强调老师的“教”。老师在教学设计时，考虑的是用什么方法和手段才能使同学接受老师传授的学问。对于“学问”本身非常重视，而忽视了对猎取学问的力量的`培育。体现在课堂上就是总是以老师讲授为主，没能充分发挥同学的乐观