18.4 焦耳定律-九年级物理全册举一反三系列（学生版）（人教版）.docxVIP

18.4焦耳定律（原卷版）

本节学习目标

1.通过生活实例，认识电流的热效应；

2.举例说出生活中利用电热的实例，了解电热的危害和防止方法；

3.通过实验探究，总结出焦耳定律，并会用焦耳定律进行计算；

4.理解焦耳定律；

5.会利用焦耳定律解释一些生活中简单现象。

要点一电流的热效应

知识点一、电流的热效应

1．定义：电流通过导体时电能转化成内能，这个现象叫做电流的热效应。

2．影响电流的热效应大小的因素：导体通电时，产生热的多少与电流的大小、导体电阻的大小和通电时间有关。通电时间越长，电流越大，电阻越大，产生的热量越多。

要点诠释：电流通过导体时，电流的热效应总是存在的。这是因为导体都有电阻。导体通电时，由于要克服导体对电流的阻碍作用，所以要消耗电能，这时电能转化成内能。如果导体的电阻为零，电流通过导体时，不需要把电能转化成内能，这时电能在导体中传输时也不会因发热而损失。

3.探究影响电流通过导体产生的热量的因素

（1）电流产生的热量与电阻的关系

如图所示，两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。两个密闭容器中都有一段电阻丝，右边容器中的电阻比较大。

两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过两段电阻丝的电流相同。通电一定时间后，比较两个U形管中液面高度的变化。你看到的现象说明了什么?

实验表明：在电流相同、通电时间相同的