中班数学优秀教案及教学反思《水果里的秘密》.docx

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中班数学优秀教案及教学反思《水果里的秘密》

导读：

《纲要》中科学领域的目标指出：对周围的事物、现象感爱好，有奇怪???心和求知欲、幼儿能运用各种感官，动手动脑，探索问题。这就要求我们在科学活动中应注意幼儿情感态度和探索解决问题能力的培养。因此，目标1是本次活动的重点，希翼通过调动幼儿各种感官，引导乐观地观看、操作，并与老师、同伴的沟通互动中去发觉、解决生活中的问题。

活动目标：

1.运用多种感官，进一步探究发觉桔子的隐秘，对常见水果产生探究的爱好和欲望。(重点)

2.观看感知桔瓣环形罗列的方式，尝试用容易作记